La comunicación y la comprensión

UNIDAD 1: La Comunicación

¿Que es la comunicación?
Es el proceso por medio del cual intercambiamos información con otra persona con una intención clara,
la comunicación puede ser por medio escrito, dialogo, medios audiovisuales o Internet.
Y tiene sus partes:
Emisor: es el encargado de iniciar la comunicación.
Destinatario: es la persona encargada de recibir el mensaje.
Mensaje: es lo que se transmite.
Código: el sistema utilizado ej el idioma.
Canal: el el medio por el cual viaja el mensaje ej el aire, el papel, el teléfono.
Retroalimentación O feed back : en este punto es cuando se cierra un proceso comunicativo y se abre un nuevo proceso, y los papeles cambian: el que era emisor pasa a ser destinatario, y el que era destinatario pasa a ser emisor.

Hay 5 modalidades  de la comunicación:

El código: sistema que utilizamos para comunicarnos
Lingüístico: lenguaje : hablar- emisor,   escribir - emisor, lectura destinatario.
Paralingüístico: la lengua (sonido) la voz, el tono de la voz, velocidad y sonidos.
Kinesico: los gestos y movimientos del cuerpo.
Visual: imágenes para comunicarse.

La lengua estándar: e indispensable que nosotros como estudiantes hablemos bien y escriba bien, que haga uso adecuado de la lengua (código lingüístico). 

UNIDAD 2:

¿que es comprensión de lectura?
 es un proceso  don de hay una serie de elementos que juegan un papel especifico, como es el destinatario quien es el encargado de recibir el mensaje, decodificarlo, y dar una respuesta la retroalimentación.
el lector decodifica el mensaje y eso lo llamaremos comprensión.


Vías de acceso al texto

Es donde nosotros los destinatarios hacemos una comprensión del texto, lo analizamos  y hacemos su interpretación lógica.

La unidades del texto: son la forma como nosotros los destinatarios podemos descomponer el texto y poderlo leer mejor.

El escritor no lleva a una idea clara del texto por medio de su pensamiento escrito.


Dispone de tres recursos:
Recursos de lengua: expresiones y señales, enlaces y conectores.
Recursos de señalización escrita: son los signos de puntuación
Otros recursos de señalización: son los medios graficos: letra, color, gráficas, iconos, símbolos especiales etc.
existen los conectores:

conectores de progreso: "y, también, ademas, por otro lado.
conectores de detención: porque,como,si,tal como, así como.
conectores de retroceso: "a pesar de que, pero, sin embargo, no obstante, al contrario de, con todo, por otra parte, por otro lado, mas bien.

La puntuación es muy importante en la lectura de un texto por que nos ayuda a saber interpretar lo que estamos leyendo. también por que nos da un sentido mismo del mensaje.

la compresión lectora.
corresponde a la cualidad esencial del proceso de lectura, el cual se orienta a la interpretación, recuperación  y valoración por parte del lector.

Comprensión literal: es la inmediata percepción del contenido de un escrito, por parte de un lector.
Comprensión inferencial: llega a los significados ocultos, para escrutar lo que quiso comunicar el autor y que de alguna manera se halla subyacente en el escrito, también es el camino para detectar la coherencia y establecer la macroestructura.

comprensión critica e intertextual: busca explicaciones del porque de lo que esta leyendo y se atreve a plantear hipótesis sobre la motivaciones del autor:

Hay diez estrategias para poder entender un texto.
1 anticiparse
2 leer varias veces
3 subrayar
4 averiguar
5 detectar
6 apreciar
7 dialogar
8 reconstruir
9 opinar
10 evaluar


 BUENO lo de mas es como si Yo no hubiera leído el texto entonces no habría entendido que todas son formas de comprensión.

Asignatura: Comprensión y Producción de Textos.
Alumno: Diego Felipe Malo Muñoz
Grupo : 14
Docente John Anzola.